Klassen
Klausurrelevante Themen der Klausur Nr. 4
Klassen.9F2013Klausurthemen4 History
Hide minor edits - Show changes to output
Changed line 3 from:
1. Ableitungsregeln
to:
1. Ableitungsregeln, Ableitungsfunktionen
Changed lines 5-8 from:
* Wurzelfunktionen, Funktionen mit x im Nenner
to:
* Wurzelfunktionen, Funktionen mit x im Nenner, Sinus und Kosinus ableiten können
* Bei gegebenen Funktionsgraphen den Verlauf der Ableitungsfunktion skizzieren.
* Bei gegebenem Graphen der Ableitungsfunktion den Verlauf der ursprünglichen Funktion skizzieren.
* Steigungen in Prozent und in ° (Steigungswinkel) angeben können.
* Bei gegebenen Funktionsgraphen den Verlauf der Ableitungsfunktion skizzieren.
* Bei gegebenem Graphen der Ableitungsfunktion den Verlauf der ursprünglichen Funktion skizzieren.
* Steigungen in Prozent und in ° (Steigungswinkel) angeben können.
Added lines 1-21:
(:title Klausurrelevante Themen der Klausur Nr. 4 :)
1. Ableitungsregeln
* Alle Ableitungsregeln
* Wurzelfunktionen, Funktionen mit x im Nenner
2. Kurvendiskussion
* Nullstellen
* Symmetrie
* Extrema (global und lokal)
* Wendepunkte, Sattelpunkte
* (Streng) monoton steigend/fallend
* Erstellen von Skizzen
* Wissen, was man unter Werte- und Definitionsmenge versteht
3. Anwendungsaufgaben
* Z.B. Rausfinden, wann eine Gewinnfunktion maximal ist
* Geschwindigkeiten berechnen
4. Aufgaben hohen Schwierigkeitsgrads
* Der Schwierigkeitsgrad entspricht in etwa den schwereren Schulbuchaufgaben, die als Übungsaufgaben an der Tafel standen. Achtung: Nicht alle sind dazu gekommen, im Unterricht diese Aufgaben zu rechnen. Die Lösungen sollten aber weitgehend in den Musterlösungen auf dem Server zu finden sein.
1. Ableitungsregeln
* Alle Ableitungsregeln
* Wurzelfunktionen, Funktionen mit x im Nenner
2. Kurvendiskussion
* Nullstellen
* Symmetrie
* Extrema (global und lokal)
* Wendepunkte, Sattelpunkte
* (Streng) monoton steigend/fallend
* Erstellen von Skizzen
* Wissen, was man unter Werte- und Definitionsmenge versteht
3. Anwendungsaufgaben
* Z.B. Rausfinden, wann eine Gewinnfunktion maximal ist
* Geschwindigkeiten berechnen
4. Aufgaben hohen Schwierigkeitsgrads
* Der Schwierigkeitsgrad entspricht in etwa den schwereren Schulbuchaufgaben, die als Übungsaufgaben an der Tafel standen. Achtung: Nicht alle sind dazu gekommen, im Unterricht diese Aufgaben zu rechnen. Die Lösungen sollten aber weitgehend in den Musterlösungen auf dem Server zu finden sein.